他这个本(三)结束:让幼儿体验人多力量大,获得成功欢快的情感我们也学会了拔萝卜。我们和小演员们一起拔萝卜好吗?全班一起拔,人更多了,力量就更大了。(全班幼儿和演员一起边唱拔萝卜的歌曲,边做拔萝卜的动作)老师边拍手,边和幼儿一起跳跃说:呀!大萝卜了,大萝卜了!真开心!真开心!身就已经配好了就用了3个,F,C,C7,但实际上可以看成两个就是F,和C而已,所以你如果觉得太单调,我来帮你配吧,希望你看的懂简谱,看不懂再说~~先写,写好了传图给你!
拔萝卜儿歌舞蹈 拔萝卜儿歌舞蹈教学
拔萝卜儿歌舞蹈 拔萝卜儿歌舞蹈教学
拔萝卜儿歌舞蹈 拔萝卜儿歌舞蹈教学
拔萝卜儿歌舞蹈 拔萝卜儿歌舞蹈教学
幼儿《拔萝卜》教案设计3篇
一、通过提问,激发幼儿听故事的愿望作为一名专为他人授业解惑的教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的幼儿《拔萝卜》教案设计,希望对大家有所帮助。
幼儿《拔萝卜》教案设计1
一、活动目标
1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。
2、增强上下肢运动的协调性,增强下肢肌力。
3、培养喜欢参加体能游戏的兴趣,体验游戏的欢乐。
二、指导要点
1、活动重难点:双脚并拢向前跳,连续双脚行进跳的动作技能。
2、指导要点:以教师、幼儿练习、游戏的多种形式幼儿掌握双脚行进跳的动作要领:
双脚并拢向前跳,轻轻落地。
三、活动准备
萝卜若干、大箩筐若干、磁带、录音机
四、活动过程
(一)准备部分
1、教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔入场。
2、兔妈妈:孩子们,今天天气真好,妈妈带你们到树林里去锻炼身体。(听音乐做小兔:头部运动、上肢运动、下蹲运动、体转运动、小兔摆尾巴。重点活动下肢、腿部和脚。)
点点头,点点头,
左点点,右点点。
抬抬手,抬抬手,
拍一拍,拍一拍。
摇摇尾巴,嗨吆嗨吆跳一跳。
(二)活动过程
1、兔妈妈:小兔做真能干,今天妈妈带你们到草地上去玩一玩。
小兔在妈带领下在草地上自由跳。(距离较短,兔妈妈观察小兔跳的方法。)
2、教师:双脚行进跳的动作要领。
兔妈妈:妈妈想到菜地里拔萝卜,你们想和妈妈一起去吗?
幼儿:想。
注意双脚并拢向前跳,轻轻落地,跳的时候不要着急。)
2、幼儿游戏:
兔妈妈:小兔们,我们一起去拔萝卜吧。
双脚跳到菜地,每人只拔一个萝卜,再双脚跳回来。)
兔妈妈:兔宝宝真聪明,帮妈妈拔了这么多萝卜,我们一起来跳个快乐舞吧。(大家自由放松。)
幼儿《拔萝卜》教案设计2
【活动目标】
1.通过生动有趣的游戏活动理解故事内容。
2.感知故事重复的结构和小动物形象。
3.体验和同伴合作的快乐情感,初步懂得人多力量大的道理。
【活动准备】
大萝卜缨三个,小白兔、小黄狗、大公鸡、小山羊、小花猫、小老鼠胸饰各三个,角色扮演者若干。
【活动过程】
一、情景导入
出示小白兔,幼儿向小白兔问好,以小白兔要到草地上去玩切入故事。
二、讲述故事
1.教师边讲述故事边作,把小白兔、小黄狗、大公鸡直接贴在背景图上,让幼儿感知简单重复的故事结构。
2.设置悬念,三个小动物一起用力,还是拔不动大萝卜,请幼儿想想办法。然后老师用形体动作(左顾右盼)幼儿发现旁边的小山羊,大家一起喊小山羊来帮忙,初步学说重复的语句。
3.小花猫出现时换种方式,请扮演者做刚睡醒的动作,并发出“喵~~~”的声音,吸引幼儿注意,幼儿能主动想到请小花猫来帮忙,并一起喊。继续学说重复语句。
4.出场的小老鼠由老师自己扮演,主动要求加入拔萝卜的队伍。
三、感受成功的喜悦
四、幼儿参与活动
1.找小动物并和它做(把小动物挂在胸前),跟旁边的宝宝说一说,自己是什么小动物。
2.小游戏:捉迷藏
请幼儿在自己的小椅子后面藏好,老师问:xx,xx在哪里?快出来呀!相应的小动物就边学叫声边出来坐到位置上。请小白兔跳到老师身边。
3.表演故事
五、结束活动
在欢快的音乐声中,大家一起抬着萝卜回家。
幼儿《拔萝卜》教案设计3
一、教学要求:
1.在多次感受和学句的基础上,要求幼儿初步会表演。
2.激发幼儿的表演愿望和自信心,要求声音较响亮,语言较清楚。
4.让幼儿懂得团结起来力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感。
1.知识准备:幼儿学会粘、画老公公和小花猫的胡须。
2.物质准备:绒布教具、老婆婆的头帽、小姑蝴蝶头结、小黄狗、小花猫的头饰。
(一)引发兴趣,交代任务
小朋友谁认识这几个汉字?(出示“拔萝卜”三个汉字,幼儿认读)
今天我们又要学演拔萝卜了,高兴吗?
(二)幼儿学演“拔萝卜”’
看后提问。小结:大萝卜是大家一起用力的。
2.分段练习表演:老师带幼儿扮演每一个角色,按着表演的.顺序,学演每个角色的语言、动作、表情。
①学演老公公的动作、语言(语速慢、语调低)。
(1)学习老公公的出场动作。(听音乐,按音乐节拍学老公公走路)
(2)学习种萝卜的动作,用锄头锄地,撒种,盖土,浇水,观看。
(3)学习萝卜长大的动作及老公公看萝卜长出来时高兴的动作与表情。
②学演老婆婆的动作、语言、表情。(走路的动作、语速慢、语调低)
③学演、小妹妹的动作、语言、表情。(蹦蹦跳跳走路,语调高)
④学演小黄狗、小花猫的动作、语言、表情。(律动、叫声)
3.全班幼儿一起表演一次。
小朋友,你们看这是什么?出示老公公的胡须、老婆婆的头帽、小姑蝴蝶头结、小黄狗、小花猫的头饰。(边出示边戴在头上,并演示画猫的胡须)
这些道具是老师为小朋友准备的,每个角色请四个幼儿扮演,共分四大组。(请能力强的幼儿当老公公)
要求:
①戴头饰和化妆时要互相帮助。
②每一组的老公公拉着一个萝卜的叶子。
老师边辅导边演一遍,演后讲评:
①表扬表演认真、动作形象、声音响亮的幼儿。
②表扬化妆认真并互相帮助的幼儿。
(三)小结
大萝卜的营养可大了,吃了萝卜,身体好。老师念儿歌:萝卜好,萝卜好,又脆又嫩味道好,红烧萝卜香又香,小朋友吃了营养好。
我们一起把大萝卜送到厨房间,烧莱给大家吃好吗?(幼儿一起做抬萝卜的动作下场)
钢琴入门第十五课《拔萝卜》是一首传唱很广的儿歌,也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。
拔萝卜是一个孩子们耳熟能详的故事,告诉我们人多力量大的道理。在这个故事中,还有一首《拔萝卜》的儿歌,容易上口。今天就为大家分享儿歌《拔萝卜》的钢琴谱:
二、教学准备:曲目难度:
适合学琴六个月至一年的孩子。
演奏提示:
所以这首乐曲也可以作为附点节奏的补充练习。先学唱、后学弹,更加拔萝卜有利于孩子们掌握这个节奏。
此外,乐曲中涉及了几种不同的奏法,比如连奏和落提(前三个音结尾需要提起)、跳音、保持音等。
同样可以先在学唱的过程中学会语气,然后再移植到演奏中。
不是切萝卜,我们一起叫:“老公公快来拔萝卜。”(老公公随音乐出场说:“哎!来了!来了!”)完整的是:炒萝卜炒萝卜切切切,包饺子包饺子捏捏捏,炒萝卜炒萝卜切切切,抹点油,撒点盐,和点馅。包饺子包饺子擀擀皮,擀好面皮放点馅包饺子,包饺子包饺子捏捏捏,放进锅里盖盖子煮饺子,煮饺子煮饺子香喷喷,煮好饺子配点料吃饺子。
扩展资料
其他儿童童谣
1、《做早》
早上空气真叫好,我们都来做早。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。
2、《饭前要洗手》
小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。
3、《小手绢》
小手绢,四方方,天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看。
4、《搬鸡蛋》
小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。一只老鼠“看,这里还有三个大萝卜呢,快去拔萝卜吧!”小白兔拔萝卜,老师带领幼儿回忆故事内容。请到哪个小动物,就赶紧上去帮忙。拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。
5、《小松鼠》
一二三四五,上山,老虎找不着,找到小松鼠。松鼠有几个,让我数一数。数来又数去,一二三四五。
切萝卜切萝卜切切切,我把萝卜一切二;包饺子包饺子包包包,包好饺子捏捏捏;捏好饺子下下下,下好饺子吃吃吃,吃好饺子睡觉喽!
这是首儿歌,还有其他不同的版本
1、版本一
炒萝卜炒萝卜切切切, 包饺子包饺子捏捏捏, 好孩子好孩子顶呱呱, 坏孩子坏孩子就是他
2、版本二
炒萝卜炒萝卜切切切, 包饺子包饺子捏捏捏, 好孩子好孩子揉一揉 ,坏孩子坏孩子打
3、版欢快的音乐,小动物们又蹦又跳,围着大萝卜跳舞,强调“我们一起把大萝卜喽!”让幼儿感受成功的喜悦。本三
炒鸡蛋炒鸡蛋炒炒炒,切萝卜切萝卜切切切,包饺子包饺子捏捏捏
4、版本四
切萝卜切萝卜切切切!包饺子包饺子捏捏捏!好孩子好孩子顶呱呱!坏孩子坏孩子不学他!
歌曲《小熊猫》 歌词: 小熊猫胖嘟嘟,胖呀胖嘟嘟,摇摇摆摆来跳舞,眼圈黑,手儿,实在不像样,我的小手不一样。 小熊猫胖嘟嘟,胖呀胖嘟嘟,摇摇摆摆来跳舞,洗洗手,洗洗脸,真呀真好看,我们大家来跳舞。
总之,一节高质量的教学活动,离不开老师的精心备课和有效组织。如能有效的让孩子按老师的指令来活动效果会更好的。两只鸭子学走路的歌曲
宝贝宝贝 作词:樊桐舟 作曲:李凯稠 宝贝宝贝 两只老虎爱跳舞 小兔子乖乖拔萝卜 我和小鸭子学走路 童年是最美的礼物 小螺号呀嘀嘀地吹 我学海鸥展翅飞 不怕风。
两只老小兔虎爱跳舞是啥歌名?
两只老虎爱跳舞歌名是 宝贝宝贝 – 贝瓦 词:陈涛 曲:王备 两只老虎爱跳舞 小兔子乖乖拔萝卜 我和小鸭子学走路 童年时最美的礼物 小螺号呀嘀嘀地吹 我学海鸥展。
嗷嗷学跳舞是洋娃娃和小熊跳舞这首儿歌的歌词。
1、歌词
儿童歌曲《拔萝卜》同时开始流行。拔萝卜,小黄狗,快快来,拔萝卜。
嘿哟嘿哟拔萝卜,
嘿哟嘿哟拔不动。
老太婆,快快来,
快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜,拔萝卜。
嘿哟嘿哟拔萝卜,
嘿哟嘿哟拔不动。
小姑娘,快快来
快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜,拔萝卜。
嘿哟嘿哟拔萝卜,
嘿哟嘿哟拔不动。
快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜,拔萝卜。
嘿哟嘿哟拔萝卜,
嘿哟嘿哟拔不动。
小花猫,快快来,
快来帮我们拔萝卜。
2、《拔萝卜》是传唱很广的儿歌,也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。小蓓蕾组合曾演唱,并收入在《儿歌曲库04》专辑中。
《宝贝宝贝》。两只老虎爱跳舞简谱如下:123123 565431 565431 2567543 1123123 565431 565431 2567543 1一二一 一二一 树上的鸟儿成双对 树上的鸟儿成双对 嘿吼嘿吼 狼爱上羊啊 狼爱上羊 嘿吼嘿吼 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 565431 565431 2567543 1123123 565431 565431 2567543 1一二一 一二一 树上的鸟儿成双对 树上的鸟儿成双对 嘿吼嘿吼 狼爱上羊啊 狼爱上羊 嘿吼嘿吼 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 565431 565431 2567543 1123123 565431 565431 2567543 1一二一 一二一 树上的鸟儿成双对 树上的鸟儿成双对 嘿吼嘿吼 狼爱上羊啊 狼爱上羊 嘿吼嘿吼 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 565431 565431 2567543 1123123 56543嗨哟哟1 565431 2567543 1一二一 一二一 树上的鸟儿成双对 树上的鸟儿成双对 嘿吼嘿吼 狼爱上羊啊 狼爱上羊 嘿吼嘿吼 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 一只兔子一张嘴 两只耳朵竖起来 565431 565431 2567543 1123123 565431 565431 2567543 1一二一 一二一 树上的鸟儿成双对 狼爱上羊啊
根据查询QQ音乐网显示,两只老虎爱跳舞小兔子乖乖拔萝卜歌曲是《宝贝宝贝》中的歌词,歌手:李凯稠/李昕融/贝瓦儿歌/樊桐舟;发行日期:2017-05-11;词:樊桐舟/朱鑫;曲:李凯稠。
拔萝卜儿歌歌词如下:
老婆婆
快快来4、结束部分
快来帮我拔萝卜
快快来
小花猫
快快来
小幼儿按角色出场顺序说出角色的名称(重复两遍)。黄狗
快快来
儿童歌曲的小班表演游戏《拔萝卜》教案3特点
儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的,孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,并从中获得审美感受。幼儿对周围事物的认识还比较单纯,又限于口耳相传,因此,儿歌的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂。常见儿歌,一般只有短短的四句、六句,八句,当然也有较长的。
儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的,所以要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。
是儿歌《宝贝宝贝》一、作道具引发兴趣:。
“两只老虎爱跳舞,小兔子乖乖拔萝卜”出自《宝贝宝贝》是由李昕融、李凯稠、樊桐舟演唱的儿童歌曲,是2018年流行的儿童音乐,常作为儿童舞蹈曲目。
儿歌非常适合孩子们听,既能够通过歌曲学唱汉字,又能感受到音乐的意境和节奏拔萝卜的感觉。