关于李薇新年祝福语,抬头纹深是什么原因这个很多人还不知道,今天小爱来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
李薇新年祝福语(抬头纹深是什么原因)
李薇新年祝福语(抬头纹深是什么原因)
李薇新年祝福语(抬头纹深是什么原因)
1、5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
2、作为一名专为他人授业解惑的教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
3、那么的教案是什么样的呢?以下是我收集整理的小班教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
4、师:今天带了一个神奇的工具来帮助我们画香蕉,让我们一起看看。
5、小班教案 篇1活动目标:喜欢和同伴一起看看、猜猜、说说故事中动物不同的特征,体验与一起过生日的快乐。
6、重点:看看、猜猜,说说故事中各种的动物不同特征。
7、活动准备:PPT课件活动过程:1、你们过过生日吗?是怎么过生日的呢?小结:过生日时,会有很多人来为我们庆祝生日。
8、二、猜一猜、说一说(环节意图:观察动物的某一显著特征,发展幼儿思维,并进行语言表达)1、画面一:咦,达达过几岁生日呀?你从什么地方看出来?小结:原来过几岁生日就插几根蜡烛。
9、你们的小眼睛看得真仔细。
10、2、画面二:重点提问:(敲门声)谁来了?你怎么知道是小兔?(出示下一幅)小结:真的是长长耳朵的小兔来了。
11、快请小兔进来。
12、(请小朋友帮忙请小兔进来。
13、)3、画面四:(敲门声)又是谁在敲门呢?你从什么地方看出来的?追问:长长的尾巴会是谁呢?真的是小猴子吗?我们一起来看看。
14、(出示下一幅)看见小猴子达达会怎么说呢?(请集体幼儿请)4、画面六:重点提问:这回是哪一位长长的动物朋友呢?小结:身上有花纹的,长长脖子的就是长颈鹿呀,谁去请它进来?(个别幼儿请)(出示下一幅)5、重点提问:(重重的敲门声)一位长长的朋友会是谁呢?(请幼儿大胆的猜测)小结:重重的敲门声原来是长长鼻子的大象来了。
15、教师做达达:大象,大象快来呀。
16、(请幼儿做大象)教师:大象、大象请坐,请坐。
17、6、画面九、十:达达一共请了几个?(幼儿数一数)7、请了那么多长长的朋友,猜猜达达会请它们吃什么长长的东西呢?(出示画面11、12)小结:原来过生日还要吃长长的面条呢。
18、三、唱一唱、说一说(环节意图:通过朋友一起故生日、同伴间互说祝福语,感受过生日的快乐)过渡语:这么多动物都来了,我们也一起来给达达过生日吧!1、小朋友自己想一句祝福语祝福达达。
19、2、大家集体一起唱生日歌。
20、小班教案 篇2小班交通安全教案《红绿灯》 活动目标:1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通 规则的重要性。
21、2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。
22、3、树立遵守公共规则的好品质,增强自我保护意识。
23、活动 准备:布置情境化场景,红绿信号灯。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。