瞄准你的未来_瞄准你的未来电视剧

研究生就业前景如何？

关联知识与技能、过程与 方法 、情感态度与价值观等目标间的有机联系;关注学科间的联系与整合;增强课程内容与生活、高等教育和联系世界的内在联系。什么叫学科能力?

研究生就业困难，就业选择形式不容乐观。

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硕士研究生毕业参加工作，工资一般在8000-10000元以上。有些城市可能比较的小，经济本来就不是特别的繁荣，本科生的工资在3000~4000元左右，而研究生的工资在6000~7000元左右。研究生毕业生就可以依据当地的经济发展来判断自己的薪资合不合理，也可以选择要不要做这份工作。

在，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过高等院校和科研机构举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年。

非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕 、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生。

研究生仍然是有一定优势的：

研究生的学历水平比本科生和专科生要高，因此对于研究生来说，毕业以后找工作是具有一定优势条件的，研究生的认可度更高，而且他们能够享受到的待遇水平也比本科生和专科生好，因此我们并不能因为在学研究生的数量多，而就否定了研究生的优势。

在如今激烈的就业竞争形势之下，对于学子来说，如果能够以研究生的身份毕业，那么自己在求职就业的过程当中，将会更加有竞争力。

对于大学生来说，毕业之后继续选择深造读研，不仅仅是为了提高自己的学历水平，而是想要通过继续学习来积累专业知识，提高自身的专业技能，让自己能够成为所学专业领域的达人或者是牛人，读研是为了提升自身的价值，让自己也变得更具有竞争力，在激烈的就业竞争当中，能够让自己脱颖而出。

以瞄准目标,一切皆有可能为题的800字作文

我们的教学目标是什么?

一切事物在它没有结果之前，我们任何一个人都没有权利对它妄下定论，就算又有些事情已经有了结果，但还有回旋的余地，我们也应该为之努力，不是吗？

(三)培养学生的学科能力

难，它不是一种理由，更不是一个逃避的借口，它只是一种我们没有努力的结果而已。在学习中，你会认为数学很难，函数也是只有它认识你没有你认识它的份吗？你还在说英语单词太难背了吗？其实不然，每个人都可以学会，这就看你用什么样的心态去对待这些难题，是选择努力，还是逃避？

一切不是不可能，而是为它找了一万个不可能的理由，却没有为它找一个成功的理由。你有梦吗？如果有，请为自己的梦想而努力吧！山不转水转，水不转人转，人不转运转。不要对自己的未来失去希望，多为自己的未来找几个成功的理由。有梦的人将是最美丽的人、最富有的人、最幸福的人。

有汗水的人生才不会过于单调。人生的路途中，总有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。然而，面对这些考验，我们都应该积极去迎接它们。因为只有历经风雨才可以见到彩虹。

2体验学习方式因学科而异……

每个人，不管你想拥有什么，只有努力才是你的选择，才是成功的真谛。有梦的人，请努力吧，请用汗水去拥抱未来吧，它会带领你走向成功的。因为努力还有另一个名字，奇迹。

今年暑，你一集没落地追了哪几部剧？

《少年派2》（共40集）

时间一晃，已来到7月下旬，眨眼间，暑也已过半。之前许多网友说，7月是个剧荒之月，因为上半月没有几部大剧开播，除了一部《星汉灿烂》值得期待之外，都无剧可看了，然而该剧又不给力导致多数观众半途弃剧，因此7月上半月真的成了剧荒。但是，好戏都在后头。7月过半后，好剧一部接着一部陆续开播，让观众看得喜笑颜开、乐此不疲。甚至，许多观众追剧追得都废寝忘食，也看不过来那么多扎堆开播的剧，有种顾此失彼的遗憾。

今天，跟大家聊聊近期开播的多部电视剧里，你一集不落地看过几部呢？同时，你又觉得哪部剧是今年暑里看的剧呢？

类型：悬疑犯罪剧

导演：张黎(盲区)、黄伟(落水者)

《张卫国的夏天》（12集）

类型：都导演：刘闯市现实题材剧

播出平台：湖南卫视、芒果

开播时间：7月18日

《沉香如屑》（共38集）

导演：郭虎 、任海涛

主演：杨紫、成毅、张睿、孟子义、朱泳腾、傅方俊、徐恺咛、杨肸子、侯梦瑶、林源、钟祺、张芷溪 等

开播时间：7月20日

类型：都市情感剧

导演：李少飞

主演：张嘉益、闫妮领、赵今麦、郭俊辰、姜冠南、韩沛颖 等

播出平台：湖南卫视、芒果

开播时间：7月21日

《天才基本法》（共34集）

类型：双时空成长励志剧

主演：雷佳音、张子枫、张当前我们基础教育的课程改革中，首先应该加强和深化教育改革要坚持立德树人的导向，的顶层理念就是强化学生的核心素养。新成、刘琳、耿乐、王骁、胡连馨 等

播出平台：央八、桃厂

开播时间：7月22日

除了以上几部剧之外，还有林君怡、刘畅主演的《定时之恋》、由陈芳彤、高茂桐等主演的《我的掌门女友第二季》、由张炯敏、徐若晗主演的《瞄准你的未来》和由陈姝君、陈品延主演的《亲爱的柠檬精先生2》等多部网剧，也在近期上线了。，你又追了哪几部剧呢？

宋佩泽身高

开播时间：导演：沈严7月14日

宋佩泽身研究生奖学金由财政出资设立,博士研究生奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生奖学金奖励标准为每生每年2万元。研究生奖学金每年评审一次,所刁符合规定条件的攻读硕士、博士学位的全日制研究生均有资格申请。高183cm。

宋佩泽出生于2000年2月9日，水瓶座，身高183厘米，毕业于戏剧学院。先后出演《瞄准你的未来》《》《是谁偷吻了我》《初吻33次》等影视作品，期待早日看到宋佩泽的影视作品播出，相信他未来也会刻画出更多不同类型的人物形象。

海润宸心成立虽未满一年，但已先后签约了多位优质新人演员。据悉海润宸心旗下时尚商务厂牌——The Spark亦即将官宣，而“星宸”也会有更多企划，期待海润宸心与其签约艺人未来带来的更多精彩。

《瞄准你的未来》相关介绍：

不仅内容过硬、题材吸引力强，同时在主演阵容上，该剧大胆启用青年演员打造“青春感”剧集气质，在剧中上演热血故事，在现实中见证青年演员成长，为影视剧行业带来诸多探索。同时该剧还邀请了毕业于传媒大学的青年编剧霍贝贝担任总编剧

以瞄准目标,一切皆有可能为题的800字作文

一年。根据查询《瞄准你的未来》剧情显示，《瞄准你的未来》中，周筱风去贵州当援助医生，去了一年。《瞄准你的未来》是由蒙氏（）影业有限公司、湖北国拓文化发展有限公司出品，刘大年、苏林高导演，讲述了职业选手肖亦川、理论王者洪阳、潜力股楚天、带资入队董事等一群少年结伴低谷中坚定追求梦想的故事。

一切事物在它没有结果之前，我们任何一个人都没有权利对它妄下定论，就算又有些事情已经有了结果，但还有回旋的余地，我们也应该为之努力，不是吗？

难，它不是一种理由，更不是一个逃避的借口，它只是一种我们没有努力的结果而已。在学习中，你会认为数学很难，函数也是只有它认识你没有你认识它的份吗？你还在说英语单词太难背了吗？其实不然，每个人都可以学会，这就看你用什么样的心态去对待这些难题，是选择努力，还是逃避？

一切不是不可能，而是为它找了一万个不可能的理由，却没有为它找一个成功的理由。你有梦吗？如果有，请为自己的梦想而努力吧！山不转水转，水不转人转，人不转运转。不要对自己的未来失去希望，多为自己的未来找几个成功的理由。有梦的人将是最美丽的人、最富有的人、最幸福的人。

有汗水的人生才不会过于单调。人生的路途中，总有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。然而，面对这些考验，我们都应该积极去迎接它们。因为只有历经风雨才可以见面向未来的课堂，要从知识点过关训练走向以素养为本，注重将知识转化为理解力、判断力和德行，充分发挥各学科的育人价值。到彩虹。

1当前中小学的书本知识，给人纸上谈兵的感觉……

每个人，不管你想拥有什么，只有努力才是你的选择，才是成功的真谛。有梦的人，请努力吧，请用汗水去拥抱未来吧，它会带领你走向成功的。因为努力还有另一个名字，奇迹。

一切有可能……（此处省略800字）

周筱风援黔要多久

学生面对真实的问题进行分析并尝试解决，这样的学习通常持续时间长2落实在课堂上的核心素养，是如何呈现的?，更具挑战性和开主演：黄磊、刘奕君、海清、梅婷、李林谦、韩童生、苏小明放性，也使学生从过去的以学备用走向以用促学。

瞄准你的未来男女主小时候认识吗

案例一

瞄准你的未来男女主小时候不认识。男女主小时候没有在一起生活所以不认识，《瞄准你的未来》属于电在保证每个学生达到共同基础的前提下，充分考虑学生不同的发展需求，结合学科特点，遵循学习科人生中，每个人都可以成为奇迹的创造者！学的基本原理，分离分层设计可选择的课程内容，既学生形成个性化的学习方案，又能为初中、高中、高校分流奠定基础，促进学生的自主发展。竞加甜宠的看点元素模式。在这部电视剧作品当中，女主角是一名即将毕业的学生，靠美食直播来赚生活费。而男主角，则是大神，但在赛事当中，屡屡败北，只能拿第二名。

网播热度的电视剧，出了《少年派2》之外，还有哪些呢？

该剧以全新战队组建为背景，心怀梦想的“菜鸟”熊啾啾（徐若晗饰）初遇“男神”肖亦川（张炯敏饰）就乌龙不断，此时两人并未意识到，其实彼此在高中时代就有过交集。作为一个缺少经验的萌新，熊啾啾的前路似乎注定波折不断。为了让战队发光发热，熊啾啾牟足劲开启事业，与肖亦川从“相看两相厌”到走进彼此生活。在战队组建期间，肖亦川除了过着打趣熊啾啾的日常，也结识了一群好兄弟，最终少年们能否实现梦想，还需等到上线揭晓。

星汉灿烂，喜欢你时风好甜，幸福2真实情景下的课堂设计案例到万家，梦华录，庭外，关于唐医生的一切，祝卿好。

而剧集的热度体现也证实了观众对于《瞄准你的未来》的喜爱，剧集热度持续上升，排名位列青春剧、网络剧榜单前列，不少剧情片段也引发了短视频平台热议，年轻观众从职业成长到情感需求中都找到了不同的共鸣。

最近非常热播的电视，除了少年派二以外，还有星汉灿烂，沉香如屑。天才基本法。梦华录。

天才基本法，沉香如屑，瞄准你的未来，张卫国的夏天，星汉灿烂，这些电视剧的热度都比较高。

《瞄准你的未来》播出平台

来自新加坡的美玲正准备到南非当3个月的交换生。她需要把一些新加坡元兑换为南非兰特。在这3个月期间，兑换汇率由每一新加坡元兑4.2南非兰特变化为4.0。如美玲回国后要把南非兰特兑换回新加坡元，这对她是否有利?请提供一个解释以支持你的观点。

《瞄准你的未来》是由张炯敏、徐若晗、郝富申、李沛恩等人主演的青春热血励志轻喜剧，讲述一群怀揣各自心思却聚在一起组成战队的队员，从孤身行走到结伴同行的路上他们最终彼此信任、互相依靠而收获成功的故事，该剧将于7月21日在 爱奇艺 独播。

《瞄准你的未来》播出 平台

男主角张炯敏此次在剧中饰演的肖亦川，为人帅气果敢，为梦想坚定执着，抛弃“冠军”身份重头再来，在遇到熊啾啾后又暴露恋爱新手的一面，巨大的反萌定将再次激发观众的少女心。女主角熊啾啾的扮演者是类型：古装仙侠剧人气小花徐若晗，剧中熊啾啾充满元气，做为战队人的她克服重重困难，一路和战队并肩前行，遇到肖亦川后事情爱情双丰收。毒舌男神搭配热情萌新的化学反应着实令人期待。

该剧制片人曲凌表示，“区别于其他小甜剧，《瞄准你的未来》不仅在阵容方面主打青春活力，在题材上更是强调热血励志。剧集以为主要题材，在高甜的恋爱线中深度贯穿竞技元素，双线交织打《庭外》（盲区 6集+落水者 14集）开青春剧现实切口，既解锁了大神与萌新的甜蜜爱情故事，又彰显当下年轻人奋力拼搏的热血面貌。“作为一部“青春励志剧”,该剧以观众不甚了解的行业为主阵地，结合小众人群喜好，增强观众代入感；同时，将“毕业生”、“富二代创业者”等职业形象融入其中，以梦想的突破为青年困惑提供解题思路，引发观众的思考和讨论，向观众传递坚持本心、勇敢追梦的积极态度。

此次也是导演刘大年首次作为总导演的身份执导网剧作品，此前她曾作为执行导演拍摄滕华涛导演的作品《心居》以及嘉行传媒出品的电视剧《漂亮的李慧珍》、电视剧《谈判官》、电视剧《趁我们还年轻》、都市情感剧《还没爱够》等耳熟能详的影视作品。

研究生工资一般多少钱一个月未来前景好不好

二是学生学习某种学科活动中的智力活动，及其有关智力和能力的成分。

一般而言本科比研究生工资少2000元左右，研究生比博士工资少0元左右，而985/211跟一般本科院校的工资也是不一样的。总的来说985比211工资高1000左右，211比一般院校工资高2000左右。这组数据并不是非常的精准，但是相也不大。

第二，基础性原则

研究生毕业一般工资多少

现在很多人认为研究生是比较值钱的，毕业之后就能获得1万元以上的工资，其实这样的想法有一点不切实际。因为现在研究生也越来越多了，特别在一些大城市，基本上很多人都是研究生毕业的。

不过研究生也是有分别的，比如你是普通一本大学研究生，肯定是比不上985或者211大学的研究生的。再比如说，你学习的是一个不怎么好的学科，也就是我们所说的生化环材，那就比不上计算机硕士或者其他类型的硕士。

不同的硕士毕业生的工资水平都是不一样的，大部分可能在八千元以上，小城市也在六千元以上。不过也有一些硕士研究生学的专业是，而找到公司也是很好的，刚入职时候的工资就有可能突破1万元。

研究生未这样的课堂人为制造出越来越多的所谓“生”——通常他们只是不习惯学术性课程的学习而已，这是极大的不公平。来的发展好不好

研究生的就业前景还是很不错的，特别是985、211的研究生，很多企业都需要。现在很多城市都有人才引进，研究生毕业五险一金交满六个月就有3万元到手，工资和待遇还是很不错的。

从生命周期理论来看，人生漫漫，不在乎早三年工作还是晚三年工作，读研究生肯定是一个正确的选择，但是有一个前提，那就是应该怎么样去读研究生，如果你是混日子，随便混一个文凭当做工作的敲门砖，那建议你尽早工作，积累行业经验。因为我发现，我研究生毕业出来开始工作的时候，本科时候的同学已经有人当了主管，有人当了老板，有人已经提了副科长。

所以，如果你是目标明确，人生的职业规划靶心是精准的，那就精准发力，瞄准你要从事的未来职业目标读一个有价值的研究生，就业前景还是会很广阔的。

具体研究生的就业前景要分学校，分专业。

1，双—流985的就业前景比较好，工资也高。

2，热门，实用专业的就业前景也不错（但是热门实用专业每年都有变化)，不过有些万金油的通用专业，比如工科中的计算机，理科中的数学，经管大类，法学这几个无论是就业还是，考都有优势。

3，非211，非985的研究生几乎没有优势，双非类的研究生在当下如此激烈的职场环境中。

如何构建适应未来需要的课堂

播出平台：裤厂

在 教育 内外部各种因素的影响下，课堂教学要在目标、内容、方式、制度等4个层面推进改革，全面构建适应未来需要的课堂。

从提升人内在素养的目的出发，课堂应更多地关注特定情境下的儿童体验学习。认识也好，实践也罢，过程本身是主观的，但它反映的是客体，改造的是客体，最终以认识客体的准确性、改造客体的成效大小等进行评判。

课堂目标：从知识点过关训练走向以素养为本

主演：夏雨、罗晋、张龄心、万茜、郭广平、焦俊艳、李光洁、李宗翰 等

未来的教育教学必须有更高的目标定位，聚焦学生适应未来发展和个人终身发展所需要的关键能力和必备品格，即学生发展的核心素养。

1作为课堂目标的核心素养，指的是什么?

1、不是单纯的知识，也不是单一的能力，而是知识、能力和情感态度价值观的整合，是影响人一生的核心素养。

2、这里的核心素养，具体指的是在复杂多变环境下的个人品行、、认同和视野，在不确定的世界生存与发展所必须具备的思考、合作沟通、自我管理及自信坚韧的品质等。

3、既包括某门学科所特有的素养，也包括跨学科的综合素养。人的内在素养是复杂的，试图建构一个完美无缺的素养体系恐怕只是徒劳。

所以，学校还应该遵循实践逻辑，瞄准未来所需要的能力，当代青少年学生所缺乏的能力，要着力加以培养。

首届基础教育教学成果奖为我们提供了许多范例：

比如，复旦大学附中《彰显语文教育人文性的实践研究》案例中介绍，学校确立“培育具有心的现代文明人”的理念，构建以“人”“中华古诗文阅读”为主要内容的语文课程体系，学生阅读“儒家的理想人”“道家的理想人”“魏晋时期‘觉醒’的人”“明代寻找真我的人”“近代寻求真理的人”“现代寻求解放的人”“当代走向世界的人”等，系统地理解和感悟人的精神，解除如何以中华 传统 文化 涵养学生情感的难题，强调中华经典阅读与“单元贯通”写作。

江苏省南通市一位小学祝禧介绍的“文化语文”，有不同于一般语文课的价值定位。她选择体现鲜明民族文化色彩的意象，如“梅兰竹菊”“花鸟虫鱼”“亭台楼阁”“英雄、母亲、牧童、船长”等建设阅读课程，指导学生在洋溢着审美情趣的文学意象阅读课中自由“驰骋”，让 儿童 用心灵的眼睛和耳朵注视并倾听，在意和象的虚实间感悟人特有的借物抒情、托物言志的审美方式，促使学生积淀中华民族情感、气节、气概，涵养民族精神气质等。如此语文课，不只是识字、阅读、写作，而是在听说读写中悟道、明道、涵养精神，有了一定的高度和深度。

内容：从“去情境化”的知识到具有实际意义的学习项目

目前，中小学的书本知识一般做了“去情境化”处理，知识形成的背景、过程等真实、具体、生动的细节被大大简化，剩下了由特定符号、术语所表达的概念、定律、原理及支撑这些概念、定律、原理的“事实”，其中不乏有为了突出所谓“本质特征”而人为编造的“事实”。

这些处理的本意在于突出基础、主干，排除非本质因素的干扰，提高课堂学习的效率，但这种将知识到行动过度简单化，易造成书本知识学习与现实生活的脱节，给人纸上谈兵的感觉。学习不能被简单地视为把抽象的、去情境化的知识从一个人传递给另外一个人。

将学科知识尤其是那些核心知识嵌入真实情境之中，特别是设计成具有实际意义的学习项目，是未来课堂教学内容呈现方式的着力点。

未来的课堂不是不需要知识的学习，而是需要进一步遴选对学生终身发展更有价值的知识，同时考虑知识呈现的方式。

美国某中学学生阿兰给澳大利亚的朋友玛利亚打电话，说明年夏天去看望她，问她是否有空。玛利亚告诉阿兰，什么时候来都可以。第二年夏天，阿兰乘飞机来到澳大利亚，一下飞机就惊呆了，这里竟是隆冬季节。为什么会这样呢?

这是现实生活中可能发生的，同时又嵌入了有关地球科学的知识，不仅能激发学生的学习兴趣，还能增进学生对地理知识的理解力，帮助学生学会应对不同区域的气候变化。

将学科知识尤其是那些核心知识嵌入真实情境之中，特别是设计成具有实际意义的学习项目，是未来课堂教学内容呈现方式的着力点。学生面对真实的问题进行分析并尝试解决，这样的学习通常持续时间长，更具挑战性和开放性，也使学生从过去的以学备用走向以用促学。

案例二

就数学内容来说，这个案例需要学生运用乘法和除法进行数字运算。案例将现实情境与数学内容相结合，虽然所需要的数据已明确列出，但运算起来还是有一些难度。而且，这里还需要学生有灵活推理和 反思 的能力，以及解释结果需要的表达技巧。

这样的真实任务设计能够获得一举多得的效果，同时也拉近了课堂与现实之间的距离。

方式：学生有比之前更多的机会体验课程

西方人讲实验，拿他物、他人做研究，强调主客二分、客观审视，是“外证”。人讲体验，与此相近的说法还有体察、体悟、体会等，拿自己做研究、做尝试，是“内证”，即验之于自身的行为，得之于整个身心，是在主客交融状态达到一种理解、心领神会。

1离开体验学习，形不成真正的素养

体验总要获得某些精神的东西——需求的满足、悟性的提升、心理的平衡、精神的愉悦、境界的提升等。体验活动具有激活身心的功能，它不仅会使人的身心处于特定的情绪状态下，而且会把这种主观状态投射到周围事物中，使其染上特定的情感色彩，促使他人产生同样的或与之相联系的情感，即情感共鸣。

体验中的感悟是真切的，同时也是独特的、局部的。体验有其自身的局限性，体验学习并不排斥其他学习方式。但我认为，体验学习是素养生成的基本方式，离开了体验学习，谈不上真正素养的形成。

如地理课离不开野外考察，科学课总是要实验建模，思想品德课离不开践行，而人文学科可以采取角色扮演等方式进行。特别是体育、舞蹈、戏剧、制作、护理等非学术性课程，本来就应以身体练习、动手作为主，非纸笔练习、测验所能替代，未来的课堂应该让学生有更多的机会体验这类课程。

制度——从整齐划一到多样化

越是多样，才越是公平。

整齐划一的课堂，必然造成大量孩子的“陪读”，没有属于自己的舞台和发展空间。

课堂本来就不是私人空间，而是公共空间，必须同时面对各不相同的利益诉求。

随着的发展，未来的课堂不只是要求面向所有的学生进行教学，给每一个学生思考和讨论的机会，鼓励和要求学生参与课堂管理，创造一个更加包容、公平的学习共同体，而且要为不同学生提供不同的学习内容，提供更加个性化的学习空间，促进必修与选修、现实课堂与虚拟课堂的有机结合，在多样化的学习空间，让每个学生都能选择适合自己的课程，获得化的发展。

不同时期的好课各不相同，我们需要与时俱进。不同人所认同的好课也各不相同，我们需要共同追求更好。

延伸阅读——林崇德：未来基础教育的课改方向

与此同时，有三件事情必须要做好。

(一)要坚持基础教育课程改革的整体性

我们必须要从整体性出发，只有在综合性的教育实践活动中，才能落实我们所说的要与学生生活实际相联系，真正需要学生去体验。有关课改文件提出了五个方面的统筹，我想其突出是处理好教师、学生、课程三个元素之间的关系。

，统筹小学、初中、高中、本专科、研究生等学段的课程结构。

第二，统筹各学科，特别是德育、语文、历史、体育、艺术等，充分发挥人文学科的独特的优势作用。

第三，要统筹课标、教材、教学、考试、评价等环节。这里要特别强调，基础教育阶段的职业教育和整个高等教育的职业教育，需要我们把它提到统筹课程改革的议程上来。

第四，要统筹教学一线的教师、管理干部、教研人员、专家学者、人士等力量，充分发挥各自优势，明确各支力量在教书育人、服务保障、教学指导、研究、参与监督等方面的作用。围绕育人目标，协调各支力量，形成育人合力。

第五，统筹课堂、校园、社团、家庭、等阵地。发挥学校的主 渠道 作用，加强课堂教学、校园文化建设和社团组织活动的密切联系，促进家校合作，广泛利用资源，科学设计和安排课内外、校内外活动，营造协调一致的良好育人环境。

(二)确定课程内容的原则

我们课程改革的基础主要围绕着内容而确定，课程内容的确定有哪些原则呢?《普通高中课程方案(修订稿)》提出了以下课程内容确定的四方面原则：

，时代性原则

反映当代的进步，反映科学技术的发展和学科发展的前沿，紧密联系学生的生活与 经验 ，并根据时代的发展需要及时调整、更新。这里我还要强调我们课程内容新颖性与实践性的统一。2015年4月1日的《科学报》指出：“今天的也不再需要象牙塔里的囚徒，而需要实践力更强的大学生。”我想这一句话相当重要，具有我们时代特色。

精选学生终身发展必备的基础知识和基本技能，注重培养学生的学习兴趣、学习能力和探索精神，注重培养分析问题和解决问题的能力。

第三，选择性原则

第四，关联性原则

在课程改革里，更强调学生学科能力的培养。

应该是在传授知识的同时发展学生的智力、培养学生的能力，集中表现在学科能力上。

一是学生掌握某个学科的特殊能力，如语文的听说读写。

三是学生学习某个学科的学习能力、学习策略、 学习方法 。

学科能力显示出五个特点：学科能力以学科知识为中介;学科能力是一种结构;学科能力具有可作性;学科能力具有稳定性;学科能力与非智力因素，譬如说与兴趣紧密地联系在一起。